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如何在 这波教育信息化的浪潮中,建设出 既能符合当前各类专业项目建设的申报及评审需求,又能充分满足“互联网+”新时代 教育模式的教学成果?

建设目标
建设目标
  • 资源学习中心
  • 课程群建设
  • 教学应用建设
  • 专业创新建设
  • 社会培训服务
资源学习中心

以资源共享为目的,以创建 精品资源为核心。
独具创 新的资源礼包理念,让资源共享更加方便,集资源管理、资源存储、资源评价、资源推送、资源礼 包等功能于一体,
充分发 挥资源库促进自主式、协助式、研究性 的学习模式的作用
形成开放、新型的学习模式。

课程群建设

打造专业核心课程,构筑“科学性强、适应面广”的课程群体系。

教学应用建设

改革人才培养模式,更新教学方法和手段,
强化“以学生为中心”的理念,激发学 生主动学习的动力。
考试系统、师生答疑、评测系统、作业提交、话题讨论、网上投票
教、学、做融为一体

专业创新建设

专业改革创新,充分利 用现代化信息技术,
运用移 动互联网教学模式,翻转课堂。
移动微课堂、移动自我评测、移动师生答疑、大学生 职业素养评测学习库
微信扫一扫,马上就能进入学习

社会培训服务

增强社会服务能力,搭建学习平台,
主动面 向社会和行业企业开展员工培训、学br历提升和继续教育。
网络教学平台、慕课平台
最好的网络学习平台

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